Kepribadian adalah sebagai keseluruhan pola sikap, kebutuhan, ciriciri khas dan prilaku seseorang. Padahal seorang guru wajib memiliki sikap dan kepribadian yang dapat dijadikan teladan bagi anak didik dan dan anggota. Materi pelajaran secara luas dan mendalam sesuai standar isi. Pengertian kompetensi kepribadian guru referensi makalah. Pengembangan diri untuk meningkatkan kompetensi guru dan pengembangan 6141. Kemampuan guru dalam pengetahuan isi content knowledge penguasaan. Other theories on personality development are jean piaget stages of development, and personality development in sigmund freud s theory being formed through the interaction of id, ego, and superego. Perkembangan psikologi kepribadian adalah apa yang membuat kita unik, tetapi bagaimana tepatnya hari ini kita menjadi siapa untuk menjawab pertanyaan ini, teoretisi terkemuka banyak dikembangkan. Kepribadian sebenarnya adalah suatu yang abstrak, hanya dapat dilihat lewat penampilan, tindakan, ucapan, cara berpakaian, dan cara menghadapi setiap persoalan.
Guru harus menjalankan peranannya menurut kedudukannya dalam berbagai situasi sosial. Pdf pengembangan kualitas kepribadian guru researchgate. Teoriteori pengembangan kepribadian ini berfokus pada berbagai aspek pengembangan kepribadian, termasuk kognitif, perkembangan sosial dan moral. Untuk guruguru ada lembaga koalisi guru yang memiliki program khusus pengembangan kepribadian yang didanai cukup besar dari pemerintah dan fihak swasta. Pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya.
Kegiatan pengembangan diri dilakukan melalui kegiatan pelayanan konseling yang berkenaan dengan masalah diri pribadi dan kehidupan sosial, belajar, dan pengembangan karir peserta didik. Syaiful sagala, kemampuan profesional guru dan tenaga kependidikan, bandung. The teachers personality and character serves as model and becomes the source of inspiration for the students. Guru adalah tenaga pendidik yang memberikan sejumlah ilmu pengetahuan kepada anak didik di sekolah saiful bahri djamarah, 2002. Berikut ini adalah jurnal mengajar guru sd pdf download yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber jurnal nasional, tentang kompetensi kepribadian guru yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini. Undangundang republik indonesia nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen, bab iv, pasal 10, ayat 1.
Kepribadian dan profesionalisme guru perpus kecilku. Pengembangan profesi pendidikguru dalam konteks indonesia dewasa ini, nampak kecenderungan makin menguatnya upaya pemerintah untuk terus mengembangkan profesi pendidik sebagai profesi yang kuat dan dihormati sejajar dengan profesi lainnya yang sudah lama berkembang, hal ini terlihat dari lahirnya uu no 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen. Dalam kondisi yang tidak menentu, masyarakat tetap menuntut agar guru selalu memiliki idealisme sebagai figur pengajar dan pendidik yang bersih dari cacat hukum dan moral. Famahato lase, 2015 jurnal abstrak kompetensi merupakan seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dan dikuasai oleh guru serta telah menjadi bagian dalam dirinya untuk menjalankan tugas keprofesionalannya. Kepribadian guru terbentuk atas pengaruh kode kelakuan seperti yang diharapkan oleh masyarakat dan sifat pekerjaannya.
Pengembangan diri bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat, dan minat. Kompetensi kepribadian guru pendidikan agama islam di sma negeri 1 juwana. Tingkah laku atau moral guru pada umumnya, merupakan penampilan lain dari kepribadian. Pdf the close relationship between students and a teacher is psychologically important in the school teaching and learning process. Makalah kompetensi dan kepribadian guru belajar bisnis. Salah satu diantara kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru yakni kompetensi kepribadian, namun yang menjadi permasalahan kompetensi kepribadian kurang dikembangkan melalui pendidikan di dalam kelas dalam melakukan pembelajaran. Setelah wawancara selesai, kemudian saya mengucapkan terimakasih, dan meminta ijin pulang. The close relationship between students and a teacher is psychologically important in the school teaching and learning process. Seorang guru harus memiliki sikap yang mempribadi sehingga dapat dibedakan ia dengan guru yang. Pengembangan kepribadian dan keprofesionalan mempunyai tujuan. Pengertian kompetensi kepribadian guru menurut irsyad 2008. Secara praktik, hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan bahan pemikiran berbagai pihak yang berkepentingan dalam upaya meningkatkan profesionalisme guru dalam hal ini kompetensi kepribadian guru pai smu. Kompetensi kepribadian guru mencakup sikap attitude, nilainiai value, kepribadian personality sebagai elemen perilaku behaviour dalam kaitannya dengan performance yang ideal sesuai dengan bidang pekerjaan yang dilandasi oleh latar belakang pendidikan, peningkatan kemampuan dan pelatihan, serta legalitas kewenangan mengajar.
Namun demikian, pengaruh perkembangan jaman menjadikan sikap dan kepribadian guru kadang kurang dapat dijadikan contoh dan teladan bagi peserta didik. Pengembangan kepribadian guru nursyamsi alta lim journal. Memiliki kepribadian yang mntap dan stabil, yang indikatornya bertindak sesuai dengan norma hukum, norma sosial. Kepribadian merupakan landasan utama bagi perwujudan diri sebagai guru yang efektif dalam melaksanakan tugas profesionalnya. Selain itu tugas dan tanggung jawab guru mencakup bidang pengajaran, bimbingan, pembinaan, hubungan dengan masyarakat, pengembangan kurikulum, dan pengembangan profesi. Secara praktik, hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan bahan. Teori ini berusaha menjelaskan hakikat dan pengembangan kepribadian dengan mengasumsikan bahwa kepribadian berkembang ketika terjadi konflikkonflik dari aspek psikologis yang umumnya terjadi selama masa kanakkanak. Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik dalam menjalankan profesinya, guru dituntut memilki kompetensi, baik kompetensi pedagogic, kompetensi kepribadian, kompetensi professional dan kompetensi social. Pengembangan kualitas kepribadian guru oktradiksa nadwa.
Meskipun data organisasi kerja sama ekonomi dan pembangunan oecd tahun 2015 menunjukkan perkembangan menggembirakan bahwa tiga dari 10 pelajar usia 15 tahun indonesia ingin menjadi guru, sesungguhnya, sejak dulu profesi mengajar tidaklah. Guru yang merupakan salah satu unsur di bidang kependidikan oleh karena itu seorang guru harus berperan serta secara aktif dan menempatkan kedudukannya sebagai tenaga profesional, sesuai dengan tuntutan masyarakat yang semakin berkembang. Guru sebagai tenaga pendidik yang tugas utamanya mengajar, memiliki karakteristik kepribadian yang sangat berpengaruh terhadap keberhasilan pengembangan sumber daya manusia. Kompetensi kepribadian guru blog pribadi tomi tridaya. Bagi anak didik yang masih kecil guru adalah contoh. Standar kompetensi guru standar kompetensi guru ini dikembangkan secara utuh dari empat kompetensi utama, yaitu kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Perangkat ini merupakan perpaduan antara pengetahuan, kemampuan, dan penerapan dalam melaksanakan tugas di. Kepribadian guru dapat dilihat dari tindakannya, ucapannya, caranya bergaul, berpakaian dan dalam menghadapi setiap persoalan atau masalah, baik yang ringan maupun yang berat. Karenanya guru harus selalu berusaha memilih dan melakukan perbuatan yang positif agar dapat mengangkat citra baik dan kewibawaannya, terutama didepan muridmuridnya.
Perkembangan kepribadian guru pengertian kepribadian, guru dan kepribadian guru kepribadian menurut horton 1982 kepribadian adalah keseluruhan sikap, perasaan, ekspresi dan temparmen seseorang. Karakteristik kepribadian yang berkaitan dengan keberhasilan guru dalam menggeluti profesinya adalah meliputi fleksibilitas kognitif dan keterbukaan psikologis. Kepribadian guru merupakan faktor terpenting bagi keberhasilan belajar anak didik. Piaget tahapan pengembangan kognitif teori jean piaget tentang perkembangan kognitif tetap salah satu yang paling sering dikutip dalam psikologi, meskipun menjadi subjek kritik yang cukup. Teori ini menyebutkan bahwa manusia sangat aktif dan dinamis yang sangat dipengaruhi oleh dorongandorongan atau impulsimpuls.
Pendidikan di indonesia di abad 21 mempunyai karakteristik sebagai berikut. Ini menyangkut latar belakang, proses pembentukan, dan pengembangan kepribadian guru. Guru sebagai teladan bagi muridmuridnya harus memiliki sikap dan kepribadian utuh yang dapat dijadikan tokoh panutan idola dalam seluruh segi kehidupannya. Sebagai seorang calon guru, sudah seharusnya kita bisa menguasai kompetensi paedagogik, tentang bagaimana mengolah kelas dan mengkondusifkan pembelajaran. A read is counted each time someone views a publication summary such as the title, abstract, and list of authors, clicks on a figure, or views or downloads the fulltext. Udin syaefudin saud, pengembangan profesi guru, bandung alfabeta, 2009. The teachers personality and character serves as model and. Perkembangan kepribadian guru pengertian kepribadian, guru dan kepribadian guru kepribadian menurut horton 1982kepribadian adalah keseluruhan sikap, perasaan, ekspresi dan temparmen seseorang. Jurusan manajemen pendidikan islam, fakultas tarbiyah dan keguruan. Kompetensi kepribadian guru profesional judul situs. Dengan cara guru menjadi sosok sahabat dan ayah maka pengembangan kompetensi kepribadian gurupun aku terbentuk sendiri.
Setiap orang mempunyai kecenderungan prilaku yang baku, atau pola dan konsisten. Pengembangan kepribadian telah menjadi topik utama yang menarik bagi beberapa pemikir yang paling menonjol dalam psikologi. Jurnal tentang pengembangan kompetensi kepribadian guru. Personality is the integration of all of an individuals characteristics into a unique organization that determines, and is modified by, his attemps at adaption to his continually changing environment.
Setiap guru mempunyai pribadi masingmasing sesuai dengan ciriciri yang miliki. Kepribadian guru tersebut akan di serap dan di contoh oleh anak didik menjadi unsur dalam kepribadiannya yang sedang tumbuh dan berkembang itu. Makalah oleh firdayani, luluk masyitah, muzayyanah, rini anggraini. Pola berarti sesuatu yang sudah menjadi standar atau baku, sehingga kalau di katakan pola sikap, maka sikap itu sudah baku berlaku terus menerus secara konsisten dalam menghadapai situasi yang di hadapi. Kendati demikian dalam tataran realita upaya pengembangan profesi guru yang berkaitan dengan penguatan kompetensi kepribadian tampaknya masih relatif terbatas dan cenderung lebih mengedepankan pengembangan kompetensi pedagogik dan akademik profesional. Sikap perasaan ekspresi dan tempramen itu akan terwujud dalam tindakan seseorang jika di hadapan pada situasi tertentu. Berikut ini adalah download jurnal gratis yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber tentang jurnal tentang pengembangan kompetensi kepribadian guru yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini. Mengacu kepada standar nasional pendidikan, kompetensi kepribadian guru meliputi. Kepribadian dapat menentukan apakah guru menjadi pendidik dan pembina yang baik atau kah akan merusak atau penghancur bagi hari depan siswa terutama bagi siswa yang masih kecil dan mereka yang mengalami.
1080 1144 1137 879 169 977 784 821 135 348 676 797 424 374 1179 705 603 1155 827 176 462 21 1173 1313 1018 74 1368 176 160 860 910 1436 598 324 1394 1385 1387 550 323 764 444 228 912 581 809